2 章最新章节，第1页_民主生活会互相批评意见条 - 知乎免费全文阅读

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个人事项的问题，gaozipu，不是特别重大的都是简单的提醒改正，主观认为都是不小心的遗漏的问题，改正过来就好，不忍因为漏报而影响干部成长。

19。XX同志对组织生活重要性认识不足。

将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”。

20。XX同志双重组织生活执行不严格，参加党组织生活不规范。

作为班子领导干部，常以工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动，即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。

。XX同志作为党委主要领导，民主集中制执行不够严格，常委会前留给委员研究酝酿的时间较短，导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考，而不能提出有价值的意见。

22。XX同志在抓重大决策落实的力度不够，一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。

23。XX同志在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面，理解力、执行力和创造力有待增强，存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，与上级要求、群众愿望有差距。

24。XX同志还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。

25。XX同志还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。

26。XX同志不重视学习。

对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。

27。XX同志大局意识有待加强。

平时比较注重本系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从全市角度更好地为全市经济社会发展服务。

28。XX同志理论学习不够深入。

对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的能力有待进一步加强。

29。XX同志理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。

30。XX同志接受新事物的速度不够快，不重视学习。

有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。

31。XX同志作为单位一把手，过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。

32。XX同志在日常工作、学习和生活中，有时还存在“领导要有领导的架子”的错误思想，没有把自己的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。

33。XX同志政治理论方面看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。

34。XX同志忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。

35。XX同志下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。

36。XX同志个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”、“稿上念”。

潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。

。XX同志对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。

38。XX同志抓思想政治工作缺乏时效性，教职工思想政治工作内容不丰富，形式不丰富。

39。XX同志用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

40。XX同志理论学习不够深入。

用理论指导实践的能力有待于进一步加强。

41。XX同志受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，只求过得去，不求过得硬。

42。XX同志在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。

。XXX同志平时忙于机关事务，下基层指导少。

即使下去检查，也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。

遇到一些难办问题，存在等“靠”上级机关，“靠”下级下属的思想，自己想方设法主动解决不够。

因此有时工作显得比较被动，也直接影响了一些问题的解决时效。

44。XX同志民主集中制落实不到位，“三重一大”落实不到位，一些重大事项没有及时提交。

。XX同志个人有关事项没能及时报备，向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极，上级不要求，自己不主动。

46。

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